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中学语文教学

Language Teaching in Middle School

北大期刊

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中学语文教学学术信息

  • 影响因子：0.52
  • 发文量：295
  • 总被引次数：735

中学语文教学杂志，月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：特稿、知行合一、说文论语等。于1979年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位：北京市教育委员会
  • 审稿周期：1-3个月
  • 周期：月刊
  • 主办单位：首都师范大学
  • 创刊：1979年
  • 出版地区：北京
  • 国际刊号：1002-5154
  • 语言：中文
  • 国内刊号：11-1277/H
  • 类别：社会科学II
  • 起订时间：
  • 咨询邮箱：36706969@qq.com
  • 出版社：中学语文教学
  • 邮编：100048

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉：

中国期刊全文数据库（CJFD）,中国优秀期刊遴选数据库,北大图书馆收录期刊

主要栏目：

卷首语中语视点_聚焦语文真问题_大单元教学的实践审视理念·观点_说文论语实践·反思_课堂诊断实践·反思_写作实验室实践·反思_作文指要备评·设计_文本研读备评·设计_创意无限评价·测试_教考探究成长·发展_成长之路

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>正文层次标题采用三级标题（引言不编标题），一律用阿拉伯数字编号，如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……

<二>参考文献应注意引用近两年国内外及本刊的近期文献，所引文献应是作者阅读过的、主要的、发表在正式出版物上的文献。

<三>有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。

<四>引言：主要介绍论文的研究背景、目的、范围，简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点，已经取得的成果以及作者的意图与分析依据，包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。

<五>注释用于对文章正文作补充论说的文字，采用页下注，注号用①②③；参考文献用于说明引文出处，采用文末注，用［1］［2］［3］顺序标注。

期刊介绍INTRODUCTION

中学语文教学杂志，月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：特稿、知行合一、说文论语等。于1979年经新闻总署批准的正规刊物。

历史收录INDEXED INFORMATION

中文核心期刊要目总览19921996200020082011201420172020

期刊文献LITERATURE

唐诗的魅力

作者：史小军 2019年第07期

语文课例研究:问题审视与未来展望

作者：徐鹏 2019年第07期

阅读教学课例研究的三个维度

作者：郑逸农 2019年第07期

在思考的焦点上“催化”--简论中学写作教学课例范式与追求

作者：陈军 2019年第07期

“整本书阅读与研讨”:实践探索与学理思考

作者：许艳 2019年第07期

统计数据CONTRIBUTE

中学语文教学杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

中学语文教学杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

10 39 48 53 24 54 42 32 57 32

被本刊自己引用的次数

1 0 1 0 0 0 0 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0226 0.1106 0.219 0.3386 0.3928 0.5147 0.6095 0.6817 0.8104 0.8826

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

24 60 47 62 46 34 59 35 50 48

被本刊自己引用的次数

3 6 2 3 1 2 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0434 0.1519 0.2369 0.349 0.4322 0.4937 0.6004 0.6637 0.7541 0.8409

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

18 33 15 15 20 20 23 18 9 12

被本刊自己引用的次数

6 2 1 2 2 1 2 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0723 0.2048 0.2651 0.3253 0.4056 0.4859 0.5783 0.6506 0.6867 0.7349

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

11 36 26 17 20 12 17 15 20 12

被本刊自己引用的次数

4 12 2 4 3 2 1 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0442 0.1888 0.2932 0.3614 0.4418 0.49 0.5582 0.6185 0.6988 0.747

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

5 26 20 20 27 21 23 25 13 14

被本刊自己引用的次数

1 6 5 5 0 2 3 3 0 2

被引次数的累积百分比

0.0193 0.1197 0.1969 0.2741 0.3784 0.4595 0.5483 0.6448 0.695 0.749

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

10 41 30 26 22 15 11 10 32 13

被本刊自己引用的次数

0 9 2 4 5 3 1 3 3 0

被引次数的累积百分比

0.0345 0.1759 0.2793 0.369 0.4448 0.4966 0.5345 0.569 0.6793 0.7241

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

23 32 30 24 17 18 27 13 23 17

被本刊自己引用的次数

5 7 2 7 2 2 3 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0735 0.1757 0.2716 0.3482 0.4026 0.4601 0.5463 0.5879 0.6613 0.7157

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

28 75 23 20 11 13 16 15 9 20

被本刊自己引用的次数

6 10 0 4 0 1 2 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0878 0.3229 0.395 0.4577 0.4922 0.5329 0.5831 0.6301 0.6583 0.721

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

30 79 68 21 26 9 9 18 14 10

被本刊自己引用的次数

4 12 5 1 2 0 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.08 0.2907 0.472 0.528 0.5973 0.6213 0.6453 0.6933 0.7307 0.7573

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

28 87 91 56 23 23 12 13 11 13

被本刊自己引用的次数

3 12 7 0 2 1 0 3 1 2

被引次数的累积百分比

0.0583 0.2396 0.4292 0.5458 0.5938 0.6417 0.6667 0.6938 0.7167 0.7438

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

29 77 91 103 58 14 23 21 10 9

被本刊自己引用的次数

6 6 7 7 5 2 1 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0534 0.1952 0.3628 0.5525 0.6593 0.6851 0.7274 0.7661 0.7845 0.8011

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

43 103 85 61 62 47 19 15 6 12

被本刊自己引用的次数

12 15 4 8 5 2 1 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.078 0.265 0.4192 0.5299 0.6425 0.7278 0.7623 0.7895 0.8004 0.8221

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