新课程杂志,周刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛等。于2008年经新闻总署批准的正规刊物。
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<一>前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。
<二>在篇首页地脚处标注基金项目名称及其编号。
<三>文稿要适合本刊选题,要求观点明确、重点突出、数据准确、文字精炼,具有科学性、先进性和实用性。
<四>若文中涉及表格或图片,原则上不跨页,表须有置于表格上方的编号与表头,图须有置于图片下方的编号与图说,编号均以阿拉伯数字排序。
<五>注释采用脚注,由WORD文档自然生成,用阿拉伯数字表示序列,每页重新编码。
新课程杂志,周刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛等。于2008年经新闻总署批准的正规刊物。
新课程杂志坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。
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