新教师学术信息
- 影响因子：0.03
- 发文量：590
- 总被引次数：33
新教师杂志，出版地：福建,于2012年经新闻总署批准的正规刊物，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：管理智慧、教育叙事、教师家长、域外来风、教师视等。
- 主管单位：海峡出版发行集团
- 审稿周期：1个月内
- 周期：月刊
- 主办单位：福建教育出版社有限责任公司
- 创刊：2012年
- 出版地区：福建
- 国际刊号：2095-3895
- 语言：中文
- 国内刊号：35-1315/G4
- 类别：社会科学II
- 起订时间：
- 咨询邮箱：36706969@qq.com
- 出版社：新教师
- 邮编：350001
中国优秀期刊遴选数据库,中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊,中国期刊全文数据库（CJFD）
卷首语健康快车教科研前沿管理智慧教育叙事教师家长域外来风教师视角教师读书俱乐部教学平台微言
收集需求
确认期刊
支付定金
完成服务
支付尾款
杂志特色CONTRIBUTE
<一>基金资助，在论文首页下方，以脚注注明基金类别和项目编号。
<二>论文所涉及的课题，如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目，应脚注文题页左下方，如“基金项目:基金资助(编号)”，并附基金证书复印件。
<三>文稿务求论点明确、文字精练、数据可靠。
<四>文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
<五>摘要用第三人称撰写，要求完整准确地概括文章的实质性内容；300字左右。关键词为5～7个。
期刊介绍INTRODUCTION
新教师杂志，出版地：福建,于2012年经新闻总署批准的正规刊物，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：管理智慧、教育叙事、教师家长、域外来风、教师视等。
新教师杂志关注教师的生存价值，折射教师的多彩生活，深研教师的职业心态，推广教师的教研成果，提升教师的专业素质，拓展教师的生命境界。
期刊文献LITERATURE
统计数据CONTRIBUTE
新教师杂志学术成果和影响因子
杂志学术成果
杂志影响因子
新教师杂志年度被引次数报告
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
本刊文章见刊的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
服务介绍LITERATURE
免责声明EXPLAIN
本站主要从事期刊咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务、本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投搞且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准，本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范，本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请联系我们，我们会认真核实处理。若用户需要出版服务，请联系出版商！
