物理教学探讨学术信息
- 影响因子：0.23
- 发文量：339
- 总被引次数：659
物理教学探讨杂志，月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：专家论坛、教学改革、教材教法研究等。于1980年经新闻总署批准的正规刊物。
- 主管单位：西南师范大学
- 审稿周期：1个月内
- 周期：月刊
- 主办单位：西南大学
- 创刊：1980年
- 出版地区：重庆
- 国际刊号：1003-6148
- 语言：中文
- 国内刊号：50-1061/G4
- 类别：社会科学II
- 起订时间：
- 咨询邮箱：36706969@qq.com
- 出版社：物理教学探讨
- 邮编：400715
中国优秀期刊遴选数据库,中国期刊全文数据库（CJFD）,北大图书馆收录期刊
专家论坛教学改革教材教法研究课改实验区科学技术社会现代教育技术问题讨论物理实验
收集需求
确认期刊
支付定金
完成服务
支付尾款
杂志特色CONTRIBUTE
<一>摘要及关键词：文中必须附中文摘要，内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)及结论4个部分内容，要求以第3人称撰写200-300字为宜，并附3-8个关键词。有条件者，可将文题、作者、单位、摘要及关键词译成英文。
<二>引言：概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题，重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状，阐述本文的目的，简述立题调研、文献分析，以及查阅方法、结论等。
<三>若自投稿之日起，1个月未收到任何稿件处理通知的作者，可与本刊编辑部联系，严禁一稿多投，一经发现，一律退稿。
<四>文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
<五>参考文献。在正文引用文献处按顺序以角注形式标出。
期刊介绍INTRODUCTION
物理教学探讨杂志，月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：专家论坛、教学改革、教材教法研究等。于1980年经新闻总署批准的正规刊物。
物理教学探讨杂志坚持四项基本原则，贯彻党的教方针，坚持改革开放，坚持为教育服务的方向。充分发挥师范大学的学科优势，科研优势和人才优势，刊物力求反映基础物理教学的学术水平和发展方向，对教改中的“前沿”，热点问题及时作动态报道，达到“教”有所用，“学”有所获的目的，为提高教师和学生的科学素养起到积极的作用。
历史收录INDEXED INFORMATION
中文核心期刊要目总览1992
期刊文献LITERATURE
服务介绍LITERATURE
免责声明EXPLAIN
本站主要从事期刊咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务、本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投搞且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准，本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范，本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请联系我们，我们会认真核实处理。若用户需要出版服务，请联系出版商！
