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数学教学研究

The study of Mathematics Teaching

省级期刊

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数学教学研究学术信息

  • 影响因子：0.17
  • 发文量：195
  • 总被引次数：386

数学教学研究杂志，双月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：学法教学、教材探讨、教改实验等。于1982年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位：甘肃省教育厅
  • 审稿周期：1个月内
  • 周期：双月刊
  • 主办单位：甘肃省数学会;西北师范大学
  • 创刊：1982年
  • 出版地区：甘肃
  • 国际刊号：1671-0452
  • 语言：中文
  • 国内刊号：62-1042/O1
  • 类别：社会科学II
  • 起订时间：
  • 咨询邮箱：36706969@qq.com
  • 出版社：数学教学研究
  • 邮编：730070

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉：

中国期刊全文数据库（CJFD）,中国优秀期刊遴选数据库

主要栏目：

数学教育教学研究教改实验解题策略试题研究

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>凡经本刊采用的稿件，即视为作者同意授权本刊对其图文作品行使网络传播、图书出版等再使用权利。如不同意此项约定，请来稿时注明。

<二>文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。

<三>作者姓名、工作单位、职务职称、联系地址、电话、邮编和电子信箱等内容。

<四>参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

<五>正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写，为一级标题；以下各级小标题按照：一、(一)、１．安排序号。

期刊介绍INTRODUCTION

数学教学研究杂志，双月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：学法教学、教材探讨、教改实验等。于1982年经新闻总署批准的正规刊物。

期刊文献LITERATURE

深度对话:让数学教学触及心灵深处

作者：吴佑华 2019年第01期

基于高中“数学建模”素养的教学设计与评析

作者：张彬; 蒋永鸿 2019年第01期

浅谈数学学科核心素养

作者：黄力江 2019年第01期

矫治高中数学课堂无效教学行为的准备策略

作者：颉江泊; 李娜 2019年第01期

立足数学抽象素养培养问题意识深度提升“四能”——以“一道向量题多解”教学为例

作者：郭建华; 张云飞 2019年第01期

统计数据CONTRIBUTE

数学教学研究杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

数学教学研究杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

14 31 39 18 21 19 12 15 21 14

被本刊自己引用的次数

3 3 5 5 2 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0633 0.2036 0.3801 0.4615 0.5566 0.6425 0.6968 0.7647 0.8597 0.9231

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

10 29 42 35 11 13 16 13 10 27

被本刊自己引用的次数

2 5 4 2 2 1 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0417 0.1625 0.3375 0.4833 0.5292 0.5833 0.65 0.7042 0.7458 0.8583

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

3 24 21 21 17 11 11 10 7 7

被本刊自己引用的次数

1 6 6 0 2 0 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0199 0.1788 0.3179 0.457 0.5695 0.6424 0.7152 0.7815 0.8278 0.8742

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 28 30 23 25 12 9 14 6 2

被本刊自己引用的次数

1 9 7 4 1 0 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0113 0.1695 0.339 0.4689 0.6102 0.678 0.7288 0.8079 0.8418 0.8531

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 22 22 19 15 20 17 4 6 9

被本刊自己引用的次数

3 7 6 3 5 1 0 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0231 0.1503 0.2775 0.3873 0.474 0.5896 0.6879 0.711 0.7457 0.7977

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

8 25 24 16 19 22 10 9 3 4

被本刊自己引用的次数

4 7 8 3 1 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0457 0.1886 0.3257 0.4171 0.5257 0.6514 0.7086 0.76 0.7771 0.8

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

6 27 17 13 15 16 11 16 11 5

被本刊自己引用的次数

1 11 4 1 1 1 2 2 2 0

被引次数的累积百分比

0.0359 0.1976 0.2994 0.3772 0.4671 0.5629 0.6287 0.7246 0.7904 0.8204

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

7 17 13 13 17 10 12 9 10 7

被本刊自己引用的次数

1 5 1 0 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0449 0.1538 0.2372 0.3205 0.4295 0.4936 0.5705 0.6282 0.6923 0.7372

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

6 29 15 13 11 3 9 13 12 13

被本刊自己引用的次数

2 6 5 1 1 0 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0364 0.2121 0.303 0.3818 0.4485 0.4667 0.5212 0.6 0.6727 0.7515

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

6 20 45 16 13 9 9 10 10 7

被本刊自己引用的次数

0 3 2 0 1 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0317 0.1376 0.3757 0.4603 0.5291 0.5767 0.6243 0.6772 0.7302 0.7672

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

2 21 23 22 13 16 6 9 6 8

被本刊自己引用的次数

0 7 0 4 1 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0118 0.1353 0.2706 0.4 0.4765 0.5706 0.6059 0.6588 0.6941 0.7412

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

3 10 20 9 19 11 10 4 4 5

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 1 2 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0229 0.0992 0.2519 0.3206 0.4656 0.5496 0.626 0.6565 0.687 0.7252

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