中小学实验与装备杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:政策与法规、教育技术装备标准与规范、实验教学方法等。于1991年经新闻总署批准的正规刊物。
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<一>稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。
<二>文稿需附300 字左右的中文摘要,内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)和结论4 部分,各部分用第三人称撰写,冠以相应的标题,不分段。需标引3~5 个关键词。
<三>文稿应具有科学性、先进性、真实性和实用性,论点鲜明、论据充分、数据可靠、结论准确、层次分明、文字精练通顺。
<四>题名要科学、精练、准确、具体,一般不是一个完整的语句,基本由关键词串联组成,是具有名词性特点的一段文字。
<五>参考文献按出现的次序列在文末,并在文中对应位置以右上角方括弧中的数字表示。详细参考文献格式,见往期杂志。
中小学实验与装备杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:政策与法规、教育技术装备标准与规范、实验教学方法等。于1991年经新闻总署批准的正规刊物。
中小学实验与装备杂志信息量大,内容丰富,并以其“科学性、知识性、可读性、实用性”而深受广大读者喜爱,所刊文章先后被国家图书资料中心和大型文库收录。是国内唯有的几份反映教育技术装备的公开发行的专业性期刊。
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