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中学教研

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中学教研学术信息

  • 影响因子:0.27
  • 发文量:0
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中学教研杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教材教法探讨、解题方法与技巧、问题讨论等。于1977年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:浙江师范大学
  • 审稿周期:1个月内
  • 周期:月刊
  • 主办单位:浙江师范大学
  • 创刊:1977年
  • 出版地区:浙江
  • 国际刊号:1003-6407
  • 语言:中文
  • 国内刊号:33-1069/G4
  • 类别:社会科学II
  • 起订时间:
  • 咨询邮箱:36706969@qq.com
  • 出版社:中学教研(数学)
  • 邮编:321004
期刊荣誉:

中国期刊全文数据库(CJFD),中国优秀期刊遴选数据库

主要栏目:

名师论坛教学研究解题技法课堂聚焦研究心得高考中考竞赛之窗

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>署名作者的人数最多不超过6人,顺序由作者自定,两位以上的作者中间用逗号“,”隔开,按贡献大小依次排序。

<二>所有文章,均须附中文和英文摘要。中、英文摘要的内容要一致。采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。

<三>来稿不退,请作者自留备稿。来稿一经发表,文章的复制权、发行权、汇编权及信息网络传播权将独家授予《传播与版权》期刊编辑部。

<四>标题。不超过3级。分别以“一、(一)1.”表示。前两级标题后面一般断行,尾部不带句号。第3级一般不断行,加句号。

<五>参考文献尽可能使用近5年公开发表的文献,数量在10—30条,采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。

期刊介绍INTRODUCTION

中学教研杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教材教法探讨、解题方法与技巧、问题讨论等。于1977年经新闻总署批准的正规刊物。

中学教研杂志是浙江省唯一一家面向中学数学教学的刊物,承蒙广大读者、作者、各级领导以及社会各界人士的厚爱和支持,自创刊以来对加强和延伸高等师范教育,提高中学各科教学发挥了重大作用,在全国中学教育界有较大影响,取得了辉煌的成绩。

期刊文献LITERATURE

三谈好的解题教学应“四有”——以“正弦定理、余弦定理的应用”复习课为例

作者:余建国 2019年第10期

例谈数学抽象素养水平的问题设计与分析——以椭圆中直线斜率定值问题教学为例

作者:周威 2019年第10期

追求高效课堂 提升学生素养——如何让高三数学课堂更加有效

作者:唐俊涛 2019年第10期

探究含参二次函数问题之思维痛点

作者:朱旭颖; 余继光 2019年第10期

课堂教学若干操作的有效性分析及改进

作者:秦颂 2019年第10期

统计数据CONTRIBUTE

中学教研杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

中学教研杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

11 18 15 3 9 8 11 8 9 5

被本刊自己引用的次数

2 1 2 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1078 0.2843 0.4314 0.4608 0.549 0.6275 0.7353 0.8137 0.902 0.951

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

8 9 9 7 3 10 8 16 15 15

被本刊自己引用的次数

4 2 0 0 0 0 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0678 0.1441 0.2203 0.2797 0.3051 0.3898 0.4576 0.5932 0.7203 0.8475

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

2 16 4 2 5 1 3 5 8 5

被本刊自己引用的次数

1 3 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0339 0.3051 0.3729 0.4068 0.4915 0.5085 0.5593 0.6441 0.7797 0.8644

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

10 22 6 3 3 3 3 2 3 2

被本刊自己引用的次数

8 13 0 0 1 0 2 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.1449 0.4638 0.5507 0.5942 0.6377 0.6812 0.7246 0.7536 0.7971 0.8261

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

7 24 9 8 5 2 3 1 5 7

被本刊自己引用的次数

4 14 4 0 0 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0824 0.3647 0.4706 0.5647 0.6235 0.6471 0.6824 0.6941 0.7529 0.8353

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

8 34 20 14 8 4 2 4 1 11

被本刊自己引用的次数

2 8 2 4 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0513 0.2692 0.3974 0.4872 0.5385 0.5641 0.5769 0.6026 0.609 0.6795

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

12 45 25 8 11 10 3 0 2 1

被本刊自己引用的次数

8 24 6 1 2 4 3 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0857 0.4071 0.5857 0.6429 0.7214 0.7929 0.8143 0.8143 0.8286 0.8357

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

16 40 20 8 14 11 6 3 4 0

被本刊自己引用的次数

8 20 7 4 8 4 2 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.1119 0.3916 0.5315 0.5874 0.6853 0.7622 0.8042 0.8252 0.8531 0.8531

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

9 58 23 12 8 12 5 5 4 0

被本刊自己引用的次数

7 31 7 6 3 4 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.06 0.4467 0.6 0.68 0.7333 0.8133 0.8467 0.88 0.9067 0.9067

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

27 38 31 15 7 8 2 6 5 0

被本刊自己引用的次数

8 15 7 6 2 0 1 3 1 0

被引次数的累积百分比

0.1656 0.3988 0.589 0.681 0.7239 0.773 0.7853 0.8221 0.8528 0.8528

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

14 47 34 17 11 4 5 5 7 1

被本刊自己引用的次数

7 14 11 5 1 0 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0765 0.3333 0.5191 0.612 0.6721 0.694 0.7213 0.7486 0.7869 0.7923

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

11 42 27 20 20 11 3 4 6 2

被本刊自己引用的次数

7 16 1 6 5 1 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0636 0.3064 0.4624 0.578 0.6936 0.7572 0.7746 0.7977 0.8324 0.8439

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