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小学语文

小学语文 起订
  • 杂志简介
  • 内容简介
  • 精彩片段

《小学语文》创办于2007年,月刊,单期64页,《小学语文》杂志站在学术研究前沿,传递学会活动声音,助推教师专业发展,读者对象包括:小学语文教师、小学语文教研员,其他语文教育工作者、研究者。

杂志参数CONTRIBUTE

  • 主办单位:人民教育出版社有限公司
  • 创刊时间:2007年
  • 出版地方:北京
  • 国际刊号:1673-7687
  • 国内刊号:11-5561/G4
  • 出版周期:月刊
  • 单期页数:64
  • 开本:16开
  • 印刷色彩:彩色
  • 全年期数:12
  • 优惠折扣:95折

内容简介CONTRIBUTE

《小学语文》,创刊于2007年,期望通过自身在传播领域的资源优势,给我们带来高品质生活,纸张开本:16开,国内刊号:CN:11-5561/G4。一家大型专业出版社,主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书的研究、编写、编辑、出版和发行工作,建社多年来,共编写、编辑、出版11套全国通用的中小学教材。

栏目设置CONTRIBUTE

《小学语文》主要栏目:名家讲堂、焦点论坛、百年语文研究、实践与反思、精品课堂、备课之窗、测试与评价、课外阅读指导、教材解析、文本解读、作家一席谈、古诗词鉴赏、港澳台速递、境外传真、读书时间、语文人生。

精彩片段CONTRIBUTE

杂志的阅读人群面多而广,鲜明的办刊宗旨和长期稳定的高质量文章,具有深度影响力的好杂志,杂志的独特风格赢得了广大读者喜爱,观念前卫脱俗,文风生动洗炼。独特的叙述风格,文字力求生动简洁而饶有兴趣,强调与读者的交流,具有浓厚的文人气息和知识分子情调。

忽略汉语言文字的文化特质,是语文教学一直存在的问题,这就是缺失汉语言文字重心灵感受的基本精神,而盲目参照西方语言统摄下所建构的教学理念和教学模式。其实,汉语言文字具有形象性、情感性、表意性、审美性、象征性等文化特质,含有丰盈的文化意蕴。

一个汉字,往往就是有关人的一个故事,一种姿态、行为和情致;一个汉字,常常就是有关人的智慧,一种情感智慧、生存智慧、生命智慧或伦理智慧。汉字的构成就如同一个人生命的完形,有外形和骨架,有思想和神韵,有情感和精神。

汉语言文字是表意性文字,一个汉字往往就是一个特定的意义世界;汉语言文字是表情性文字,一个汉字往往就是一个特定的情感世界;汉语言文字是象形性文字,一个汉字往往就是一个特定的形象世界;汉语言文字是审美性文字,一个汉字往往就是一个审美世界。

总而言之,汉语言文字是有个性的,汉字会说话一当你在教学中与汉字接触时,每个汉字都仿佛在和你交流对话。诗歌到底“怎么教”?各有不同的认识。于漪曾强调“诗要有诗的教法”,即强调不同的文体有不同的教法,诗歌要按诗歌的文体特点来进行教学。

《小学语文》,创刊于2007年,期望通过自身在传播领域的资源优势,给我们带来高品质生活,纸张开本:16开,国内刊号:CN:11-5561/G4。一家大型专业出版社,主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书的研究、编写、编辑、出版和发行工作,建社多年来,共编写、编辑、出版11套全国通用的中小学教材。