新课程导学学术信息
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新课程导学杂志，旬刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：教育热点与争鸣、师资建设与培训、信息技术与教育等。于2008年经新闻总署批准的正规刊物。
- 主管单位：贵州人民出版社
- 审稿周期：1个月内
- 周期：旬刊
- 主办单位：贵州人民出版社
- 创刊：2008年
- 出版地区：贵州
- 国际刊号：1673-9582
- 语言：中文
- 国内刊号：52-1148/G4
- 类别：社会科学II
- 起订时间：
- 咨询邮箱：36706969@qq.com
- 出版社：新课程导学
- 邮编：550004
中国优秀期刊遴选数据库,中国期刊全文数据库（CJFD）
教育热点与争鸣师资建设与培训信息技术与教育思想政治与德育课程改革与创新教材教学与研究
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杂志特色CONTRIBUTE
<一>正文。论文应论点明确、逻辑严密、数据可靠、内容翔实，提供详细的分析数据与图表。
<二>如果来稿为科研项目成果，请在正文标题后打※ 号，用页注的方式提供项目名称以及项目号。
<三>文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用，并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。
<四>统计处理结果用P＜0.05、P＜0.01表示，于表(图)下注明。若有手绘图，请用绘图墨水在绘图纸上绘制，设计要美观，线条应光滑，尺寸为长14 cm，宽250px。
<五>文中需进一步解释的内容作为页末注释，用宋体五号字。文中用上标标注，编号为：①②③。
期刊介绍INTRODUCTION
新课程导学杂志，旬刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：教育热点与争鸣、师资建设与培训、信息技术与教育等。于2008年经新闻总署批准的正规刊物。
新课程导学杂志办刊定位：始终坚持“为学生服务、为教学服务”的原则，在注重素质教育和综合能力培养的同时，更注重对学生实际学习能力的指导与训练，特别是与课堂教学同步的知识点的深入解析与测试。
期刊文献LITERATURE
统计数据CONTRIBUTE
新课程导学杂志学术成果和影响因子
杂志学术成果
杂志影响因子
新课程导学杂志年度被引次数报告
2010 2015 2016 2017 2018
本刊文章见刊的年份
在2010年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
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服务介绍LITERATURE
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