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现代教学

Modern Teaching

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现代教学学术信息

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现代教学杂志,半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:卷首、本刊专稿、观点、思想品德和思想政治等。于1985年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:上海教育报刊总社
  • 审稿周期:1个月内
  • 周期:半月刊
  • 主办单位:上海教育报刊总社
  • 创刊:1985年
  • 出版地区:上海
  • 国际刊号:1673-8349
  • 语言:中文
  • 国内刊号:31-1991/G4
  • 类别:社会科学II
  • 起订时间:
  • 咨询邮箱:36706969@qq.com
  • 出版社:现代教学
  • 邮编:200050
期刊荣誉:

中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目:

卷首本刊专稿观点思想品德和思想政治品德与社会学科社会学科语文学科数学学科英语学科历史

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>关键词:关键词应尽量从《汉语主题词表》中选用,并用封号相隔(3-6个为宜)。

<二>在正文首页以脚注形式注明第一作者简介(包括姓名、性别、出生年、学历、职称和主要研究方向)。

<三>如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。来稿请用小四号字打印,同时提供打印稿和电子文本(word格式)。

<四>题目简明、具体、确切,能概括文章的要旨,有助于选择关键词和分类号。

<五>参考文献必须以作者亲自阅读过的近5年公开文献为限,按引用先后顺序排于文末,用小方括号将序号标在引用处右上角处。

期刊介绍INTRODUCTION

现代教学杂志,半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:卷首、本刊专稿、观点、思想品德和思想政治等。于1985年经新闻总署批准的正规刊物。

现代教学杂志以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。

期刊文献LITERATURE

追忆峥嵘岁月 增强民族自豪感

作者:李惠军 2019年第19期

聚焦时代命题 研讨共和国史教学

作者:郎宇飞 2019年第19期

在长时段的历史中认识新中国成立的意义

作者:林镇国 2019年第19期 取消 iis7站长之家

运用历史解释 培育家国认同

作者:郝海萍 2019年第19期

根据历史学科特性彰显“立德树人”的高度

作者:刘先维 2019年第19期

统计数据CONTRIBUTE

现代教学杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

现代教学杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2010年的被引次数

3 16 14 13 26 24 18 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0256 0.1624 0.2821 0.3932 0.6154 0.8205 0.9744 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

6 15 25 18 14 23 25 22 2 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0395 0.1382 0.3026 0.4211 0.5132 0.6645 0.8289 0.9737 0.9868 0.9934

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

8 32 21 30 20 24 14 13 11 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0457 0.2286 0.3486 0.52 0.6343 0.7714 0.8514 0.9257 0.9886 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

7 13 46 28 24 21 16 16 24 8

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0335 0.0957 0.3158 0.4498 0.5646 0.6651 0.7416 0.8182 0.933 0.9713

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

2 9 16 28 21 24 18 17 23 17

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0108 0.0595 0.1459 0.2973 0.4108 0.5405 0.6378 0.7297 0.8541 0.9459

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

17 22 29 16 23 18 28 17 11 23

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0651 0.1494 0.2605 0.3218 0.41 0.4789 0.5862 0.6513 0.6935 0.7816

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

19 52 34 27 13 31 18 27 21 21

被本刊自己引用的次数

0 0 3 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0559 0.2088 0.3088 0.3882 0.4265 0.5176 0.5706 0.65 0.7118 0.7735

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

28 46 36 23 25 9 25 18 24 20

被本刊自己引用的次数

2 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0704 0.1859 0.2764 0.3342 0.397 0.4196 0.4824 0.5276 0.5879 0.6382

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

19 91 58 59 30 21 7 14 16 29

被本刊自己引用的次数

0 1 2 2 6 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0371 0.2148 0.3281 0.4434 0.502 0.543 0.5566 0.584 0.6152 0.6719

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

18 51 86 53 50 22 19 9 24 10

被本刊自己引用的次数

3 4 4 1 3 2 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0308 0.1182 0.2654 0.3562 0.4418 0.4795 0.512 0.5274 0.5685 0.5856

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

22 35 40 47 15 26 12 7 6 8

被本刊自己引用的次数

3 1 4 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0542 0.1404 0.2389 0.3547 0.3916 0.4557 0.4852 0.5025 0.5172 0.5369

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