科学大众·中学生

<一>中文题名一般不宜超过20个汉字；一般不设副标题；尽量避免使用英文缩略语、字符和代号，也不应将原形词和缩略语同时列出；题名中的外文人名用原文；文稿最好独立成篇；英文文题应与中文文题含义一致。

<二>中外文参考文献格式要求中外文参考文献分别排列，外文在前，中文在后。参考文献类型以字母标识。

<三>凡经本刊采用的稿件，即视为作者同意授权本刊对其图文作品行使网络传播、图书出版等再使用权利；如不同意此项约定，请来稿时注明。

<四>论文摘要是对论文内容的高度概括，通过阅读摘要，读者能够对文章的内容和主题思想有一个宏观、整体的把握。

<五>作者简介在稿件首页页脚：姓名、工作单位全称及职务（职称）、所在地（省、自治区、直辖市及其下辖的市、县）的地名、联系电话（可放入稿件末尾）、邮政编码。

<六>如论文属于基金项目，需注明基金项目类别、项目名称及编号，多个项目间以“、”分隔。格式如下：基金名称“项目名称”(项目编号)。

<七>正文层次标题应简短明确，题目不用标点符号。各层次一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字间用下圆点“.”相隔，最末数字不加标点，如“1”，“1.1”，“1.1.1等，一律左顶格，后空一字距写标题。

<八>注释：解释题名、作者及某些内容，均可使用注释。能在文章内用括号注释的，尽量不单独列出；不随文列出的注释，标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。

<九>缩略词的使用应采纳本学科、本专业的权威性机构或学术团体所公布规定的或是约定俗成的缩略词，不得引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的缩略词。

<十>将他人的科研成果或论文全部或部分原样照抄，并以自己的名义发表的欺诈行为。不仅包括对他人作品字句、内容的直接使用，也包括对他人学术论著的思想、观点、结构、体系等元素作为自己论著的基本元素加以使用并发表的行为。通常表现为不注明学术思想、学术观点的出处来源而随意使用。

科学大众·中学生杂志，出版地：江苏，于1937年正式创刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：新知、解码科技史、戳流言、博物、图说天文、心理新事等。杂志是一本专注于为中学生提供科学知识和科学启发的大众科学杂志。该杂志的目标是通过生动有趣的方式，向中学生介绍各个领域的科学知识和科学探索，激发他们对科学的兴趣和热爱，培养科学素养和创新思维。

该杂志由一群热衷于科学教育的教师和科学普及专家于2005年创办。他们深知中学时期是培养学生科学兴趣和科学思维的重要阶段，因此决定创办这本杂志，为中学生提供一个科学学习和探索的平台。杂志的内容涵盖了广泛的科学领域，包括天文学、物理学、化学、生物学、地理学、心理学等。杂志每期会有专题报道、实验示范、科学故事、趣味测试、科学新闻、科学问题等内容，旨在通过有趣的故事和实验，帮助中学生理解科学的原理和应用。

《科学大众·中学生》杂志的特点之一是适合中学生的阅读水平和兴趣。杂志的编辑团队深入研究中学生的学习需求和心理特点，以简洁明了的语言和生动图文并茂的排版，让中学生能够轻松理解和吸收文章内容。此外，杂志还为中学生提供了许多实验和参与活动的机会，培养他们的实践能力和动手实验的乐趣。它在中学校园中广泛流传，也可以通过订阅和在线途径获取。该杂志不仅为中学生提供了一个了解科学知识和学科前沿的途径，同时也为他们提供了多种展示自己科学兴趣和创意的机会。