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江苏第二师范学院学报

Journal of Jiangsu Second Normal University

省级期刊

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江苏第二师范学院学报学术信息

  • 影响因子:0.25
  • 发文量:0
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江苏第二师范学院学报杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:素质教育研究、伟人教育思想研究、德育与心育等。于1985年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 审稿周期:1个月内
  • 周期:双月刊
  • 主办单位:江苏第二师范学院
  • 创刊:1985年
  • 出版地区:江苏
  • 国际刊号:1671-1696
  • 语言:中文
  • 国内刊号:32-1082/G4
  • 类别:社会科学II
  • 起订时间:
  • 咨询邮箱:36706969@qq.com
  • 出版社:江苏第二师范学院学报
  • 邮编:210013
期刊荣誉:

全国优秀社科学报,中国优秀期刊遴选数据库,中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目:

素质教育研究伟人教育思想研究德育与心育教育管理政史哲经研究文学研究和中学文教育教学研究

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>论文中的注释全部使用脚注。使用序号123…在文中上标“123…”,同时在论文后注释列表排序123…注释中凡属于提供文献出处的,都归入参考文献。

<二>书中的表或图,应遵循先见文字后见图表的原则。

<三>凡投递本刊的稿件,若在三个月内未被采用,可将稿件另行处理。

<四>本刊对于所有稿件,无论选用与否,将奉上审稿意见。对于没有采用的文章,欢迎作者在认真修改后再投,本刊将在同等质量下保证优先刊发。截稿后1个月内未收到录用信息,作者可另投他刊。

<五>摘要尽量写成报道性摘要,阐明研究的目的、方法、结果和结论;应具有独立性和自明性(不少于200个汉字);应采用第三人称写法,不要重复题名中已有的信息。

期刊介绍INTRODUCTION

江苏第二师范学院学报杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:素质教育研究、伟人教育思想研究、德育与心育等。于1985年经新闻总署批准的正规刊物。

江苏第二师范学院学报杂志以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

期刊文献LITERATURE

幼儿园“班级主义”教师文化探析

作者:索长清 2017年第02期

农村幼儿教师专业发展现状与需求调查研究——以无锡市为例

作者:杨华; 尹坚勤 2017年第02期

试论幼儿游戏中教师角色的偏离与回归——对安吉游戏的思考

作者:王晓樊 2017年第02期

幼儿园园长课程领导力调查研究

作者:张翔 2017年第02期

两岸小学全科教师培养的比较及启示

作者:张壤月; 林长春 2017年第02期

服务介绍LITERATURE

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