教师学术信息
- 影响因子：0.20
- 发文量：3542
- 总被引次数：2022
教师杂志，旬刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：德育透视、管理、教师职业发展等。于1984年经新闻总署批准的正规刊物。
- 主管单位：海南省文化广电出版体育厅
- 审稿周期：1个月内
- 周期：旬刊
- 主办单位：海南出版社有限公司
- 创刊：1984年
- 出版地区：海南
- 国际刊号：1674-120X
- 语言：中文
- 国内刊号：46-1072/G4
- 类别：社会科学II
- 起订时间：
- 咨询邮箱：36706969@qq.com
- 出版社：教师
- 邮编：570216
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杂志特色CONTRIBUTE
<一>摘要应提供文章主要内容和基本观点，应具有独立性和自含性，字数以200字以内为宜。
<二>作者简介（作者姓名、职称、职务、工作单位、详细通信地址、联系电话、电子邮箱）。
<三>投稿后3个月内若未接到稿件修改意见或录用通知，作者可自行处理。
<四>中文题名不应超过20个汉字。并应译成相对应的英文题名，英文题名仅仅第一单词的第一字母大写。题名中应避免使用非公知共用的缩略语。
<五>来稿请注明所投栏目，文章的著录格式请参考《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015（信息与文献 参考文献著录规则）》。
期刊介绍INTRODUCTION
教师杂志，旬刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：德育透视、管理、教师职业发展等。于1984年经新闻总署批准的正规刊物。
教师杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
期刊文献LITERATURE
统计数据CONTRIBUTE
教师杂志学术成果和影响因子
杂志学术成果
杂志影响因子
教师杂志年度被引次数报告
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
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