广西大学学报·自然科学版

<一>本刊实行匿名审稿制，凡通过专家匿名审稿并达到刊发标准的文章，在刊发前作者需签署《论文刊发协议书》。

<二>题名：恰当、准确、简明、清楚的反映论文全部重要信息，尽可能将表达核心内容的主题词放在题名开头，保证检索的敏感性和特异性。慎用缩略语、特殊符号、疾病例数等。一般不超过20个汉字。

<三>文后须列出参考文献条目（序号和文中出现的顺序相对应）。主要责任者如超过3人，可在第三个责任者后加“，等”，否则需列出全部著、译者。

<四>关键词：文章内主要内容的术语、未被收录的新学科的重要术语及文中的人名、地名。

<五>作者姓名在文题下按顺序排列，作者单位及邮政编码脚注在同页左下方，并附第一作者简介(含最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail)。

<六>基金课题论文所涉及的课题如是国家或部、省、市级以上基金项目或攻关项目，应在文题页左下角横线下注明“基金项目。

<七>引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。

<八>注释：对文章中特定内容（引用数据、观点和结论）加以说明，在行文的右上角采用①②③……顺序标出，使用页下注，每页顺序编码。

<九>文中所用图表及插图要求高清图像，注明名称、来源，标清在文中的具体位置，以附件形式单独发送。

<十>总结引言部分的内容，提供一个过渡，引导读者进入下一部分的正文。

《苏州大学学报·教育科学版》致力于推动教育科学领域的研究与发展，发表原创性、前沿性和有创新性的学术论文，内容涵盖教育理论与政策研究、教育心理学、教育技术与教育信息化、教育管理与领导等多个学科领域。刊登的每篇论文都经过严格的同行评审，确保其学术质量和学术水平。多年来，该杂志在促进教育科学领域的学术研究和理论创新方面发挥着积极的作用。

该杂志编辑部由苏州大学教育学院教育科学领域的专家组成，拥有丰富的学术经验和独特的学术理念，以严谨的态度和科学的编辑流程保证了杂志的高质量发行。编辑部还积极参与学术活动和国内外学术交流，提升杂志的国际影响力和学术知名度。《苏州大学学报·教育科学版》主要面向教育学研究人员、教育从业者、高等院校教师和研究生等读者群体，旨在为他们提供一个学术交流、研究探索和经验分享的平台。杂志从多个维度和角度关注教育领域的热点问题和前沿议题，推动教育科学的理论与实践相结合，促进教育改革与发展。

总之，《苏州大学学报·教育科学版》在促进教育科学领域的研究、推动教育实践与政策改革方面发挥着重要作用。杂志坚持学术创新和学术规范，致力于成为教育科学领域的重要学术媒介，为学者们提供一个探索教育现象、分享研究成果和促进学术交流的平台，为教育事业的发展做出贡献。

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