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Journal Of Chemical Education

  • ISSN:0021-9584
  • ESSN:1938-1328
  • 国际标准简称:J. Chem. Educ.
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:Monthly
  • 研究方向:化学 - 化学综合
  • 出版年份:1924
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

    化学
  • 中科院分区

    2区
  • JCR分区

    Q3
  • IF影响因子

    1.385
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Journal Of Chemical Education

The Journal of Chemical Education is the official journal of the Division of Chemical Education of the American Chemical Society, co-published with the American Chemical Society Publications Division. Launched in 1924, the Journal of Chemical Education is the world’s premier chemical education journal. The Journal publishes peer-reviewed articles and related information as a resource to those in the field of chemical education and to those institutions that serve them. JCE typically addresses chemical content, activities, laboratory experiments, instructional methods, and pedagogies. The Journal serves as a means of communication among people across the world who are interested in the teaching and learning of chemistry. This includes instructors of chemistry from middle school through graduate school, professional staff who support these teaching activities, as well as some scientists in commerce, industry, and government.

中文简介

The Journal of Chemical Education 是美国化学学会化学教育分部的官方期刊,与美国化学学会出版分部共同出版。 《化学教育杂志》创刊于 1924 年,是世界首屈一指的化学教育杂志。该杂志发表同行评议的文章和相关信息,作为化学教育领域和为他们服务的机构的资源。 JCE 通常涉及化学内容、活动、实验室实验、教学方法和教学法。该杂志是世界各地对化学教学和学习感兴趣的人们之间的一种交流方式。这包括从中学到研究生院的化学教师、支持这些教学活动的专业人员,以及一些商业、工业和政府部门的科学家。

期刊点评

Journal Of Chemical Education创刊于1924年,由AMER CHEMICAL SOC出版商出版,收稿方向涵盖化学 - 化学综合全领域,此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊,在行业细分领域中学术影响力较大,专业度认可很高,所以对原创文章要求创新性较高,如果您的文章质量很高,可以尝试。平均审稿速度约12.0个月,影响因子指数1.385,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区旧的升级版(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
化学 3区 CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY 化学综合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 3区 4区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

WOS分区(数据版本:2021-2022最新版)

WOS分区等级 JCR所属学科 分区
Q3 CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES Q3 Q2

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2021-2022最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
5.20 0.555 1.050
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 190 / 1469

87%

大类:Social Sciences 小类:General Chemistry Q2 135 / 407

66%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 70 668
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
5.36% 3 0.04...
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
98.59% SCIE、SCI

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2019-2021国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 926
England 83
Canada 77
CHINA MAINLAND 51
Australia 46
Brazil 42
GERMANY (FED REP GER) 40
Spain 38
France 24
Singapore 23

2019-2021机构发文量统计:

机构 数量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 46
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 38
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 37
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM 34
PURDUE UNIVERSITY SYSTEM 33
MICHIGAN STATE UNIVERSITY 27
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SU... 26
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 26
IOWA STATE UNIVERSITY 22
MIAMI UNIVERSITY 21

近年引用统计:

期刊名称 数量
J CHEM EDUC 1709
CHEM EDUC RES PRACT 138
J AM CHEM SOC 45
SCIENCE 39
CHEM ENG NEWS 28
CHEM REV 28
ANAL CHEM 26
CBE-LIFE SCI EDUC 25
ANGEW CHEM INT EDIT 24
P NATL ACAD SCI USA 24

近年被引用统计:

期刊名称 数量
J CHEM EDUC 1709
CHEM EDUC RES PRACT 464
ISR J CHEM 140
DALTON T 110
GREEN CHEM LETT REV 110
INORG CHEM 101
QUIM NOVA 86
BIOCHEM MOL BIOL EDU 82
ANGEW CHEM INT EDIT 80
J AM CHEM SOC 78

近年文章引用统计:

文章名称 数量
A Practical Beginner's Guide to ... 245
Escape Classroom: The Leblanc Pr... 19
Introduction to Systems Thinking... 18
Whether and How Authentic Contex... 17
Using a Partially Flipped Learni... 14
Applications of Systems Thinking... 14
Escape ClassRoom: Can You Solve ... 14
Chemical Exploration with Virtua... 13
Escaping Boredom in First Semest... 13
Assessing Affective Differences ... 13

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