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Ieee Transactions On Education

  • ISSN:0018-9359
  • ESSN:1557-9638
  • 国际标准简称:IEEE T EDUC
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:Quarterly
  • 研究方向:工程技术 - 学科教育
  • 出版年份:1958
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

    工程技术
  • 中科院分区

    3区
  • JCR分区

    Q3
  • IF影响因子

    1.855
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Ieee Transactions On Education

The IEEE Transactions on Education (ToE) publishes significant and original scholarly contributions to education in electrical and electronics engineering, computer engineering, computer science, and other fields within the scope of interest of IEEE. Contributions must address discovery, integration, and/or application of knowledge in education in these fields. Articles must support contributions and assertions with compelling evidence and provide explicit, transparent descriptions of the processes through which the evidence is collected, analyzed, and interpreted. While characteristics of compelling evidence cannot be described to address every conceivable situation, generally assessment of the work being reported must go beyond student self-report and attitudinal data.

中文简介

IEEE Transactions on Education (ToE) 发表了对电气和电子工程、计算机工程、计算机科学以及 IEEE 感兴趣范围内的其他领域的教育的重要且原创的学术贡献。投稿必须解决这些领域教育中知识的发现、整合和/或应用。文章必须以令人信服的证据支持贡献和断言,并提供对收集、分析和解释证据的过程的明确、透明的描述。虽然无法描述令人信服的证据的特征来解决所有可能的情况,但通常对所报告工作的评估必须超越学生的自我报告和态度数据。

期刊点评

Ieee Transactions On Education创刊于1958年,由IEEE-INST ELECTRICAL ELECTRONICS ENGINEERS INC出版商出版,收稿方向涵盖工程技术 - 工程:电子与电气全领域,此刊是中等级别的SCI期刊,所以过审相对来讲不是特别难,但是该刊专业认可度不错,仍然是一本值得选择的SCI期刊 。平均审稿速度较慢,6-12周,影响因子指数1.855,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区旧的升级版(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 3区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, ELECTRICAL & ELECTRONIC 工程:电子与电气 3区 3区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

WOS分区(数据版本:2021-2022最新版)

WOS分区等级 JCR所属学科 分区
Q3 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ENGINEERING, ELECTRICAL & ELECTRONIC Q3 Q3

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2021-2022最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
5.80 0.729 2.057
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 148 / 1469

89%

大类:Social Sciences 小类:Electrical and Electronic Engineering Q1 185 / 738

75%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 61 38
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
15.51% 2.6 0.08...
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
98.33% SCI、SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2019-2021国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 51
Spain 17
England 8
Australia 7
Brazil 6
CHINA MAINLAND 5
Canada 4
Portugal 3
India 2
Ireland 2

2019-2021机构发文量统计:

机构 数量
PURDUE UNIVERSITY SYSTEM 8
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM 5
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 4
UNIVERSITY OF LONDON 4
CLEMSON UNIVERSITY 3
ROYAL MELBOURNE INSTITUTE OF TEC... 3
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 3
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CA... 3
UNIVERSITY OF BASQUE COUNTRY 3
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 3

近年引用统计:

期刊名称 数量
IEEE T EDUC 62
J ENG EDUC 50
COMPUT EDUC 13
INT J ENG EDUC 13
ACM T COMPUT EDUC 10
COMMUN ACM 10
PERS UBIQUIT COMPUT 5
J SCI EDUC TECHNOL 4
SCIENCE 4
CBE-LIFE SCI EDUC 3

近年被引用统计:

期刊名称 数量
INT J ENG EDUC 87
IEEE ACCESS 74
COMPUT APPL ENG EDUC 64
IEEE T EDUC 62
INT J ELEC ENG EDUC 23
ELECTRONICS-SWITZ 20
ACM T COMPUT EDUC 16
COMPUT EDUC 16
IEEE LAT AM T 15
APPL SCI-BASEL 10

近年文章引用统计:

文章名称 数量
A Multidisciplinary Industrial R... 11
Enhancing the Student Learning E... 9
Exploring Undergraduate Students... 8
A Systematic Literature Review o... 7
A Multidisciplinary PBL Approach... 7
MADM-Based Parametric Selection ... 6
Affordances of Virtual and Physi... 6
Bridging Theory and Practice in ... 5
Identifying Core Concepts of Cyb... 5
Characterizing Engineering Learn... 4

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